言葉くばりコーチング講座

もし、子育て中のイライラが解消できて、自ら行動できる子どもになったらあなたはどうですか?うれしいですか?!

これまで、20年間、40,500時間以上、230名を越える子どもたちをコーチングして主体性を持った社会人へと導いてきた育成年代専門のコーチが、事例豊富に、それぞれ性格の違ったひとり一人の子どもに響く言葉くばりをお届けしています。

さて、言葉くばりコーチングとは

4つのくばり、目くばり、気くばり、心くばり、そして言葉くばりをベースに人間性を磨き、感謝と感動のこころを育み、主体性を持った子どもの育成をめざしています。

どんな内容?

これまでに養ってきたサッカースクールの現場経験と、さまざまな学習メカニズム、LQ2学習理論、主体的コーチング理論、リーダーシップ理論、脳科学、行動経済学、子育て論を生かした、人の成長のメカニズムにそったコーチング講座となっています。

実際にあった体験談をもとに育成年代の子どもたちにこれからどういう風にアプローチしていけばよいのかを実感することができます。

これまで、こんな方にご参加いただいています

これまで参加いただいた方から

反抗期の息子が素直になり笑顔が増えました!!
私の場合ですが受けた後の自分の中の変化の大きさに驚いています
ありがとうございました!!  40代 女性 会社員


私が関心を持ってきくだけでこんなに息子がイキイキ本音を話すものなんだと感じました。これからやりたいことやるのに家族仲良く平和が一番ですので今日はほんとにいいタイミングでした。 40代 女性 会社員


おはようございます。
先日は沢山の学びを有り難うございましたm(__)m
今までに経験したことがない事ばかりでしたので、新鮮でした。
特に良いとこ探しは、「私の事、こんな風に見てくださる方が居るんだ」って、嬉しく思いました。書いて頂いたシートは宝物です。落ち込んだときに見てニマニマします(^^)
私も少しでも私と関わって下さる方々にお返ししていけるように、心のなかにいつも良いとこ探しシートを持って行動したいと思います。
有り難うございました。 野正由佳さん キャリア教育事業代表  

講師プロフィール

講師 中村邦彦 1972年 福岡県出身

学習研究所 toiee lab にて、コーチング理論、リーダーシップ理論、LQ2学習理論について学び、人の成長のメカニズムにそったコーチングを習得。

現在は、
“脳科学/プロファイリング/行動経済学”と“ノート”を活用したデザインされたワークショップの講師、LQ2学習ファシリテーターを実践中。

これまでに、20年、主体的コーチングをサッカー現場で学び、「凄腕コーチが教える言葉くばり子育て術」を確立。言葉くばりコーチングとして、40,500時間を超える指導を行う。

学習への取り組みがガラリと変わった!
自ら学んで、成長・実践のスピードが3倍速に!
子どもが劇的に変わった!など数々の変化を手渡す。

「人は成長する生き物だ」がモットー。
子どもたち自らが考え、実践することにコミットしている。

卒業生は、主体性をもって、いろんなところで活躍しています。例えば、一級建築士、歯科医、TV番組制作助監督、理学療法士、プログラマーなど。得意分野は、その子にあった「言葉くばり」と最高の答えを導く「質問コーチング」

<現経歴>
言葉くばりコーチングインストラクター
学習研究所 toiee lab公認 LQ2学習ファシリテーター
アルマ・クリエイション公認 フューチャーマッピングマスター
日本ノートメソッド協会公認 方眼ノートトレーナー
Mojiko labラーニングスタイリスト

もっと知りたいと思ったあなた

ブログ記事

企業研修 お問い合わせはこちらから